汕头大学国际项目管理优势

摘要
学校在教学过程中严格执行已设定的教学大纲,让学生在国内学习阶段能够适应国外大学的教学模式

■ 教学体系

学校在教学过程中严格执行已设定的教学大纲,让学生在国内学习阶段能够适应国外大学的教学模式。每个班级配备学习助教,针对学生的不同特点因材施教。强调以学生为中心,将课堂理论讲授和学生动手实践相结合。为有需求的学生特别开设语言强化课程,夯实基础。

■ 课堂管理

班主任及时记录学生出勤和课堂情况,随堂听课并跟进处理,确保教学有序开展。推行“无手机课堂”,引导学生养成良好的学习习惯。定期与家长沟通课堂学习情况,家校合作共管。

■ 海外服务

安排专业留学顾问和海外学生服务团队,为学生提供“海外院校介绍与申请、出国前培训接机、住宿安排、报到注册、学习跟踪、硕士申请、签证延期、就业推荐、学位认证、技术移民”等全套服务。

■ 国际来访

国外大学的专家、教授定期和不定期来访,与学员近距离接触,带给学员精彩讲座,使学员了解国外学习和生活情况。成绩优异者、综合表现突出者、优秀学生干部可受邀到国外大学进行学术访问或参加丰富多彩的游学活动。

■ 生活管理

班主任和宿管老师实行责任制,定期组织学生宿舍的检查,召开班会,收集任课老师反馈,并针对学生实际情况开展个性化辅导工作,帮助学生尽快养成自主学习生活习惯。

■ 游学交流

学院根据项目学生特点,组织形式多样的游学活动,使学生尽早了解并熟悉国外的生活和学习环境,以提升学生海外求学的适应能力。

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